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转扩!河北省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南

 校办公室 沧州市第一职业中学

 

义务教育阶段学校及幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎

预防控制指南

 

一、做好开学前预防控制工作

(一)要成立疫情工作领导小组,制定应对新型冠状病毒感染的肺炎的应急预案、工作方案,建立领导责任制,并将责任分解到部门、单位和个人。

(二)要组织校医或负责学校卫生工作的人员,开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训。

(三)进一步加强学校和幼儿园进出人员管控,实行严格的身份登记和测体温制度,减少非必要的教职工进出。在延迟开学期间,校外学生未经批准不得返校。

(四)建立家校协同机制,通过微信公众号、微信群等多种渠道积极开展多种形式的健康宣传教育,向学生和家长宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识和防控要求,培养健康生活方式,提倡“口罩”文明,避免接触、食用野生动物。及时发布与开学有关的通知和延迟开学期间的教育教学指导意见。了解掌握学生和幼儿在家状况。

(五)教育引导师生减少春节期间走亲访友,减少公共交通和自驾出行,尽量不去或少去人群聚集的地方,尽量不去已经有疫情的城市,尽量减少与疫情城市返回人员的接触,自觉降低感染、传播疫情的风险。

(六)要保持与教职工和学生的密切联系,掌握其假期去向和健康状况,及时介入来自疫区或与疫区人员有密切接触教职工和学生的管理。如到过疫区,还未返回的,请其推迟返回时间。如已返回,须隔离观察14天。

(七)根据疾病预防控制机构和上级主管部门的要求实行日报和零报告制度,了解学生和幼儿每日健康状况。应按照《中华人民共和国传染病防治法》等法律规定,协助、配合、服从政府部门组织开展的防控工作,如实提供有关信息,对到过疫情重点地区或与确认病人有密切接触的人员,应主动报告。

(八)在疫情流行期间原则上不举办大型聚集活动和考试。不举办或参加社会机构举办的比赛、展示、评比等大型线下活动。

(九)加强物资贮备,提前准备防控所必需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等医用防护物资,以备开学后使用。

 

(十)有关部门和学校提供免费的新型冠状病毒感染的肺炎在线心理咨询和疏导服务,提高师生心理健康水平。

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二、配合做好疫情处理等工作

如出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者时,应采取如下措施:

(一)应做好防护到当地定点医疗机构的发热门诊就医诊断。

(二)若被确定为疑似患者,应向当地疾病预防控制机构报告。

(三)若被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎患者,应该送专门医疗机构进行隔离治疗。其密切接触者应接受14天隔离医学观察。

三、加大开学后防控力度

(一)加强师生健康教育和管理,提高防病意识,严格做好防护工作。对特教学校实行更加严格的防控措施。

(二)寄宿制学校管理人员、班主任和生活老师应熟知疫情防控的制度要求和应急处置方法,指导和协助学生开展防控活动。应特别注重集中住宿和就餐的卫生管理。

(三)落实晨午检制度,发现发热、咳嗽等呼吸道症状的学生和幼儿,立即电话通知其家长领其到医院或社区卫生服务中心就诊治疗。

(四)落实因病缺勤病因追踪及登记制度,发现呼吸道传染病病例异常增多要及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

(五)对来自疫区或与疫区人员有密切接触人员,须居家观察14天以上。在开学有序入校后要开展体温和体征监测并进行必要的医学观察。

(六)在当地疾病预防控制机构的指导下加强教室、寝室等的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。

(七)落实手部卫生,设置充足的洗手水龙头,配备洗手液或肥皂供师生使用,幼儿园每日落实幼儿勤洗手,推行六步洗手法。

(八)在冬春呼吸道传染病的流行季节,集体性活动尽量安排在室外进行。

 

(九)减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。

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高等学校及高中(含中等职业学校)新型冠状病毒感染的肺炎预防控制指南

 

 

一、做好开学前预防控制工作

(一)成立疫情工作领导小组,制定应对新型冠状病毒感染的肺炎的应急预案、工作方案,建立领导责任制,并将责任分解到部门、单位和个人。

(二)组织校医或负责学校卫生工作的人员,开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训。

(三)实行严格的进出校园人员管控制度。进行严格的身份登记和体温检测,减少非必要的教职工进出。在延迟开学期间,本校学生未经批准不得返校。

(四)与学生家长建立双向沟通机制,及时了解学生的身体健康状况。及时发布与开学有关的通知和教育教学指导意见。通过微信公众号、微信群等多种渠道积极开展多种形式的健康宣传教育,向学生和家长宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识和防控要求,培养健康生活方式,提倡“口罩”文明,避免接触、食用野生动物。

(五)教育引导师生减少春节期间走亲访友,减少公共交通和自驾出行,尽量不去或少去人群聚集的地方,尽量不去已经有疫情的城市,尽量减少与疫情城市返回人员的接触,自觉降低感染、传播疫情的风险。

(六)要保持与教职工和学生的密切联系,掌握其假期去向和健康状况,及时介入来自疫区或与疫区人员有密切接触师生的管理。如到过疫区,还未返回的,请其推迟返回时间。如已返回,须隔离14天。

(七)建立校外实习、社会实践学生健康状况跟踪监测机制,由专门人员负责校外实习或培训学生的管理。

(八)加强对留校学生的管理,严格外出请假制度,登记外出详细情况,最大限度减少外出,注意个人安全防护。密切关注他们的学习、生活和身体健康状况,提供有利于疫情防控的生活服务。留校学生应实行分散用餐。

(九)根据疾病预防控制机构和上级部门的要求实行日报和零报告制度,了解师生每日健康状况。应按照《中华人民共和国传染病防治法》等法律规定,协助、配合、服从政府部门组织开展的防控工作,如实提供有关信息,对到过疫情重点地区或与确认病人有密切接触的人员,应主动报告。

(十)在疫情流行期间,原则上不举办大型聚集性活动和考试。各类特殊类型招生考试、高职分类招生考试应推迟进行,学校及时向社会发布相关信息,并向上级主管部门报备。

(十一) 加强物资贮备,提前准备防控所必需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,以备开学后使用。

 

(十二)提供免费的新型冠状病毒感染的肺炎在线心理咨询和疏导服务,提高师生心理健康水平。


二、配合做好疫情处理等工作

如出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者时,应采取如下措施:

(一)应做好防护到当地定点医疗机构的发热门诊就医诊断。

(二)若被确定为疑似患者,应向当地疾病预防控制机构报告。

(三)若被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎患者,应该送专门医疗机构进行隔离治疗。其密切接触者应接受14天隔离医学观察。

三、加大开学后防控力度

(一)加强师生健康教育和管理,提高防病意识,严格做好防护工作。强化宿管人员自身健康监测和管理。

(二)落实晨午检制度,发现发热、咳嗽等呼吸道症状的学生,立即到医院或社区卫生服务中心就诊治疗。

(三)落实因病缺勤病因追踪及登记制度,发现呼吸道传染病病例异常增多要及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

(四)对来自疫区或与疫区人员有密切接触人员,须居家观察14天以上。在开学有序入校后要开展体温和体征监测并进行必要的医学观察。

(五)在当地疾病预防控制机构的指导下加强教室、宿舍、图书馆等场所的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。

(六)落实手部卫生,设置充足的洗手水龙头,配备洗手液或肥皂供师生使用。

(七)在冬春呼吸道传染病的流行季节,集体性活动尽量安排在室外进行。

(八)减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。

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学校及幼儿园预防性消毒指南

一、常见消毒剂及配制使用

(一)有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法:

1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水为1:100比例稀释;

2.消毒粉(有效氯含量12-13%,20克/包):1包消毒粉加4.8升水;

3.含氯泡腾片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。

(二)75%乙醇消毒液:直接使用。

(三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

二、注意事项

(一)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时建议佩戴口罩和手套,请勿触碰。

(二)乙醇消毒液使用应远离火源。

三、日常清洁及预防性消毒

以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。

(一)教室、图书馆等场所空气消毒:首选自然通风,尽可能打开门窗通风换气;空调系统应保证供风安全,排风应直接排到室外,不必到处都使用化学消毒剂处理。

(二)环境表面消毒:对地面、墙面、电梯等表面进行定期消毒。

(三)对经常使用或触摸物品的消毒:对人体接触较多的桌椅、水龙头等可用0.1%过氧乙酸溶液、有效氯(澳)含量为500mg/L的含氯(澳)消毒剂溶液、二氧化氯含量250mg/L的二氧化氯溶液定期进行擦拭或喷洒消毒。作用30分钟后再用清水擦拭,去除残留消毒剂。

(四)餐饮具消毒:流通蒸汽消毒20分钟;或煮沸消毒15~30分钟;或使用远红外线消毒柜,温度达到125℃,维持15分钟,消毒后温度降至40℃以下方可使用。

不具备热力消毒的学校或不能使用热力消毒的食饮具可采用化学消毒法,如用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液、二氧化氯含量200mg/L的二氧化氯溶液、0.5%过氧乙酸溶液浸泡30分钟。消毒后清水冲洗,控干保存备用。

(五)卫生间、厨房和宿舍的消毒:要经常打扫,最好采取湿式清扫;卫生洁具用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡、擦拭消毒,作用30分钟。

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本文来源:河北省教育厅

 

 

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